اعداد نص الدرهم السل منتديات طموحنا؟
نرحب بكم لفحص موقعنا ، عملاق البيانات لدينا ، حيث نعدك دائمًا بأفضل الحلول والإجابات والأخبار الحصرية. منها نتركك في الحياة كل يوم والآن لنحل السؤال:
اعداد نص الدرهم السل منتديات طموحنا؟
الرد:
اعداد مقرر دراهم السل باللغة العربية للسنة الثانية متوسط تلخيص دراهم السل رأي عام في دراهم السل.
سئل: بعد متابعة الفيديو علمت ان مرض السل ينتشر في الدول الفقيرة هل تبحث عن حلول للتضامن معهم؟
اقترح المؤلف حلاً للتضامن مع مرض السل ، وسوف تتعلم عبر قراءة نص خلية AED.
أ) _ القراءة المرئية الصامتة لدعوة الطلاب لفتح الكتاب وقراءة النص بهدوء.
ب) قراءة العينة: من قبل الأستاذ لتمثيل المعاني.
ج) قراءة العينة: يتم توزيعها فجأة بين الطلاب لتعتاد على التتبع.
مراقبة فهم الجمهور
س: لماذا طلب المعلم من الطلاب شراء الطوابع؟
ج- لمساعدة مرضى السل
س – ما هو مرض السل؟
ج- مرض معدي شائع ومميت يسببه في كثير من الحالات أنواع متعددة من البكتيريا الفطرية
س: ما رأيك في السلوك الغريب؟
ج _ سلوك إنساني يبيع الحبيب للتضامن مع مرضى السل
فكرة عامة
رد فعل الطلاب على مبادرة التوعية بالتضامن مع مرضى السل
مرض السل خطير ، لكن ليس من المستحيل علاجه بالتضامن
افكار رئيسية:
تقسيم النص لـ حلقات أساسية
اقرأ الفقرة الأولى (غدا ….. عندما تموت) وتغلب على الصعوبات:
س _ ماذا طلب المعلم من الطلاب منعهم في اليوم التالي؟
ج _ دراهم
S _ لماذا؟
لشراء c_pul.
س – ما هو محتوى هذه الطوابع؟
ج- التضامن مع مرضى السل
س _ هل الدرهم يعالج؟
ج _ لا ، لكن إذا جمعناها لكانت كثيرة جدا
س – ماذا قلت لهم عن مرض السل؟
أ- السل مرض خطير ينتقل من المريض لـ الصحة ويمكن أن يؤدي لـ الوفاة.
تأثير اللغة: المرض: المرض.
بمناسبة اليوم العالمي الرابع والعشرين للتضامن مع مرضى السل ، دعا الأستاذ طلابه لـ شراء كمية رمزية من الطوابع للمساهمة في إنقاذ هؤلاء المرضى ولخص ذلك بفكرة أساسية.
Œ
invite دعوة الطلاب لشراء طوابع بريدية تضامنية مع مرضى السل
الفقرة الثانية (أبي ….. شيء) لقراءته والتغلب على صعوباته:
س _ ماذا تحدث الأب لابنه عندما سألته الأم؟
ج _ مجنون
S _ لماذا؟
ج- لأنه يعتقد أن الفقراء لا يهتمون بحملات التضامن
س – لماذا يصر الابن على الاشتراك في هذه الحملة؟
ج- لأن والدته مصابة بمرض السل منذ عام وتريد علاجها هي والآخرين
س _ هل استجاب الأب لطلب ابنه؟
ج _ لا ولكنه تحدث لي أن أعطي له سنتا
إثراء منطقتي: السيرش: الاستحالة
عاد الابن بفرح لأن والدته ستشفى من مرض السل ، لكنه صُدم من سلوك والده القاسي ولم يطلب ذلك.
؟؟
¨ الأب رفض إعطاء دراهم لابنه للمشاركة في حملة التضامن
إيمان الأب بأن الفقراء لا يشاركون في حملات التضامن
الفقرة الثالثة (أنا أبو غريب ….. السل): اقرأ وتغلب على الصعوبات
س _ لماذا ذهب ابو غريب الى المدرسة؟
ج ـ أن تخبر المعلمة أن كتاب والدها قد ضاع
س – ماذا فعل بكتاب اجنبي؟
تباع C
س – ماذا فعل بثمنه؟
ج ـ المساهمة في الحملة
أصر غريب على المساهمة في التضامن مع مرضى السل فاضطر لبيع كتاب بعنوان الفقرة الثالثة.
