سؤال وجواب

واحدة من البدائل التالية لا ينبغي مراعاتها عند صياغة أهداف التعلم

واحدة من البدائل التالية لا ينبغي مراعاتها عند صياغة أهداف التعلم


تشرفنا بكم، نوفر لكم واحدة من البدائل التالية لا ينبغي مراعاتها عند صياغة أهداف التعلم

واحدة من البدائل التالية لا ينبغي مراعاتها عند صياغة أهداف التعلم

في ضوء مادرستم اعزائي الطلاب والطالبات سنعرض عليكم الحلول المناسبة لكافة الاسئلة المختلفة في كافة المواد الدراسية لكل الصفوف والمراحل الدراسية فهناك الكثير من الطلبة الذين يسعون لـ التفوق الدراسي ويبحثون عن الاجابات الصحيحة والنموذجية والتي تتعلق بالاسئلة المتواجدة في كافة المواد الدراسية إليكم إجابة السؤال، في أول الشهر لانستطيع رؤية القمر ويسمى هذا الطور
 
ونحن بدورنا من على موسوعة مصر النهاردة يشرفنا أن نضع لكم الإجابات التي تبحثون عنها تحت إشراف أساتذة متخصصين ومدرسي المواد الدراسية كلاً على حده في كافة المراحل الابتدائية والمتوسطة والثانوية لكل الإسئلة المطروحة والسؤال هنا يقول

واحدة من البدائل التالية لا ينبغي مراعاتها عند صياغة أهداف التعلم :

الخيارات هي

1. شمولية الأهداف لاهتمامات ورغباتهم وميولهم
2.  تنمية قدرة الطلاب على حل المشكلات
3.  تلبية توقعات الطلاب المدرسية والمنزلية
4.  شمولية الأهداف لجوانب شخصية التلميذ

اذا لم تجد اي بيانات حول واحدة من البدائل التالية لا ينبغي مراعاتها عند صياغة أهداف التعلم

فاننا ننصحك بإستخدام موقع السيرش في موقعنا مصر النهاردة وبالتأكيد ستجد ماتريد ولا تنس ان تنظر للمواضيع المختلفة اسفل هذا الموضوع

السابق
نتائج القبول في كلية الملك فهد الأمنية للنساء 1442 على رتبة جندي أول
التالي
صحابي جليل كان غزير العلم مجتهدا في العبادة هو وأبوه صحابيان هو

اترك تعليقاً

This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.