سؤال وجواب

تحضير نص تطوان جدع مشترك

تحضير نص تطوان جدع مشترك أهلا بكم، نوفر لكم تحضير نص تطوان جدع مشترك كما عودناكم دائما على افضل الحلول والاجابات والأخبار الحصرية في موقعنا ، يشرفنا ان نستعرض لكم تحضير نص تطوان جدع مشترك


تحضير نص تطوان جدع مشترك علمي  , من حلول أسئلة الكتب الدراسية 

يشرفنا ان نوفر لكم طلابنا وطالباتنا الاعزاء اجابة أسئلة الكتب الدراسية، وعلى موقع مصر النهاردة نبقى على متابعة معكم حلول صرح المنهاج الدراسي لكافة المواد حيث يبحث الكثيرون من طلبتنا وأولياء الامور عن سؤال :

شرح نص تطوان جدع مشترك علمي تحضير نص تطوان جدع مشترك علمي، اعراب نص تطوان جدع مشترك علمي، حل نص تطوان جدع مشترك علمي، تحليل نص تطوان

ونود عبر موقع مصر النهاردة الذي يعرض أفضل الإجابات والحلول أن نوفر لكم الإجابة الصحيحة للسؤال الذي تودون الحصول على إجابته وهو السؤال الذي يقول :

تحضير نص تطوان مع الشرح و الأسئلة 

و الجواب الصحيح يكون هو 

في محور النص:

1- تعرض الصورة الأولى حيا من أحياء مدينة تطوان العتيقة، فما السمة المميزة له عبر ما يبدو لك ؟

السمة المميزة للحي الماثل أمامنا في الصورة هي التجارة حيث أنه يوفر مؤونة تطوان التي تتكون من الملبس والمأكل.

2- اقرأ الأسطر الأولى من النص واذكر ما توحي به إليك الكلمات والعبارات الواردة بين مزدوجتين.

“النقيبة”، “الغرسة الكبيرة”، “تربيعة الكوزة”: توحي لـ أماكن بمدينة تطوان.

3- صرح هذا النص الدكتور محمد أنقار، أرصد عبر سيرته الماثلة أمامك ما يتصل بعلاقته بالمكان موضوع النص.

العلاقة التي تربط الكاتب بمدينة تطوان أنه ولد فيها وترعرع ونشأ في أحيائها في الماضي، أما في الحاضر فإنه يتردد عليها من وقت لآخر.

4- فرضية النص.

الفرضية المناسبة لقراءة النص هي العلاقة التي تربط بين الأماكن الموجودة في تطوان بين الماضي والحاضر. أما سبب هذا الاختيار فهو راجع لـ كون أن الكاتب يقوم بمقارنة هذه الأماكن في الماضي حيث كان يتردد عليها والتغييرات التي طرأت عليها الآن.

القراءة التوجيهية:

1- من المتحدث في بدء النص وما علاقته بتلك الأمكنة ؟

المتحدث في بدء النص هو الكاتب، أما علاقته بالأمكنة فهي تشكل الأمكنة التي نشأ وترعرع فيها.

2- التقط من بدء النص ما تؤكد به ذلك ؟

ما يؤكد ذلك هو قول الكاتب “تركت النقيبة وراء ظهري ميمما شطر الغرسة الكبير اقتداء بالخريطة المرسومة في الذهن، وتوقفت في ساحى تربيعة الكوزة الضيقة.”

3- تتبع المسار الذي سلكه الكاتب واذكر الأماكن التي تردد عليها.

انتقل الكاتب من “النقيبة” لـ “الغرسة الكبيرة” نحو “تربيعة الكوزة”.

4- ما الخاصية المميزة لكل مكان من هذه الأمكنة ؟

ما يميز الغرسة الكبيرة أنها ساحة فيها الملابس المستعملة والمستوردة من أوربا، أما تربيعة الكوزة تعتبر أصغر ساحة في الدنيا حسب الكاتب.

5- ما علاقة الكاتب بتلك الأمكنة ؟

تتجلى علاقة الكاتب بتلك الأمكنة في كونها تشكل مكان نشأة الكاتب وطفولته.

6- من الشخصية التي ورد وصفها في ثنايا النص ؟ وما موقف الكاتب منها ؟

الشخصية التي ورد وصفها في ثنايا النص هي مدير أكبر أسواق الخضر بالجملة في تطوان والملقب بالدلال، أما موقف الكاتب من هذه الشخصية هو أنه يتأمل في شخصيته كلما نظر إليه.

7- ما معالم التغير التي لاحظها الكاتب وما سبب فيها وما أثر ذلك في نفسه ؟

لاحظ الكاتب أن الغرسة طرأ عليها مجموعة من التغيرات، فقد أحاطت بالساحة أسواق قصيرة تشرف عليها نوافذ خشبية مهترئة، شبابيك حديدة صدئة، وحيطان هارمة كالأطلال، والسبب في هذه التغيرات هو اتلطور الحاصل على هذا المكان، وقد أثر ذلك في نفسية الكاتب.

اذا لم تجد اي اجابة كاملة حول تحضير نص تطوان جدع مشترك فاننا ننصحك بإستخدام موقع السيرش في موقعنا مصر النهاردة وبالتأكيد ستجد اجابة وافية ولا تنس ان تنظر ايضا للمواضيع المختلفة اسفل هذا الموضوع وستجد ما يفيدك

شاكرين لكم حسن زيارتكم في موقعكم الموقر مصر النهاردة

السابق
لوشيسكو يعلن بناء الهلال مكافحة أبها في كأس الملك
التالي
شراء ايفون من موقع ابل الامريكي … رابط شراء ايفون من موقع ابل الامريكي

اترك تعليقاً

This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.