السنة الأولى ، المدرسة الإعدادية ، الجيل الثاني من الأدب ، إعداد شخصيات فيل ملك الزمن ، السنة الأولى ، المدرسة الإعدادية العربية ، تعلم شخصيات ملك الزمن ، الفيل.
ملك الزمن ، الصف الأول من المدرسة الإعدادية ، جذع الشجرة المشترك ، الأدب ، الفيل ، إحدى دورات الصف الأول بالمدرسة الثانوية ، مكتوبة باللغة العربية.
تعلم الفيلة من الكتب العربية للجيل الأول والثاني والثاني ، ملك الزمان ، العربية في السنة الأولى ، المدرسة الإعدادية ، جذوع الأشجار المشتركة ، والنصوص الأدبية. قريباً سنتعلم دورات السنة الأولى في الجزائر. المدرسة الثانوية منهج مكتوب باللغة العربية على الموقع.
وانغ آه من الزمن ، أعد كلمات الفيل من الكتاب العربي للصف الأول من المدرسة الإعدادية ، ص.
King of Time O ، الاستعدادات لتنزيل نص الفيل
اكتشف معلمات النص
_حدث هذا المشهد الدرامي في قصر الملك والشخص المتحاور معه هو الملك. زكريا. الحارس. أبرشية. هذه الفتاة. والدة.
_ أتى زكريا ورفاقه لـ قصر الملك لتقديم شكوى ضد الفيل الذي هدد قصة حياة النص ، خاصة أنه كان سبب وفاة طفل بريء ، لأنه كان عملاً جريئاً يحاول الاحتجاج في امام الملك.
_كان موقف زكريا إيجابيا في البداية لأنه كان مصمما على مكافحة الملك وجعله يشعر بغضب الرعية. ظهر الخوف والخوف والاضطراب على وجوه الجميع خاصة عند مكافحة الملك.
_تغير موضوع الشكوى .. هذا شرط للزواج من فيل .. برأيي هذا موقف إيجابي وسلبي .. الأول يتعلق بذكاء زكريا .. أما النقطة الثانية تتجلى في خيبة الأمل والتردد. هذا هو سبب تفاقم حالة الأزمة عندما يصمت الجميع.
_الشخصيات في مسرح الدراما ترمز:
زكريا: هذه الشخصية تتميز بالشجاعة والشجاعة .. لديهم الحكمة والوعي بقضايا الرعية والوحدة من أجل استعادة حقوقهم.
الملك: رمز الاستبداد والأنانية ، وهو متحمس لمصالح الفرد دون الالتفات لـ مصالح رعاياه ……. وبالمثل فهو رمز للانتهازية.
الأبرشية رمز للصمت والصمت ، حتى لو سلبت حقوقهم. نموذج فئة ضعيف ………
الفيل: رمز القوة …………..
الفتاة: التعبير عن البراءة
ناقش النص في النص
_بسبب تدخل موقع الرعية مثلا لان صوت الطفل محفوظ ابن … .. قُتل ، كلام الملك تم تحديثه: لا تبكي .. ما زلت أطلب بشرتك …
عندما غير زكريا شكواه بدأ المشهد يهدأ …
_حوار بين الاشخاص: استخدم لغة بسيطة للتمييز بين الاشخاص التي تشير لـ موضع الاشخاص في مشهد الدراما.
_ بالنسبة لزكريا والأبرشية انتهاء هذا المشهد الدرامي مأساوي وحزين أما الملك فهو سعيد جدا.
_ النمط السائد في النص هو أسلوب الحوار ، لأن الحوار هو العمود الفقري للدراما ، بالإضافة لـ الأسلوب السردي ، ينعكس أسلوب الحوار أيضًا في فعل قول n ، وله أيضًا أسلوب وصفي.
بيانات نصية للاستثمار
عبارة مخيفة: قلبي ينبض ، الحارس كالشبح ، بدأت أتعرق ، ركبتي رخوة …
عبارات تدل على الاستبداد: الحراس قساة ، ينتظرون الإشارة ، أعناقهم تسقط ، وجوههم مصنوعة من الفولاذ …
تحضير النص العربي للسنة الأول هو أدب المدرسة الإعدادية
إعداد صرح مدرسية للصف الأول من المرحلة الإعدادية ، وهذا جزء مشترك ، أي الجيل الثاني من الأدب الذي يشمل كل أقسام التعليم ، ويحتوي أيضًا على الأفكار الأساسية للصف الأول من المرحلة الإعدادية.
الموقع الأول للدراسة في الجزائر في السنة الأولى من المدرسة الثانوية ، يعرض لك المفاهيم الأساسية للأدب في السنة الثانية من المدرسة الثانوية.
